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团辅讲座+个性指导有效提升教师科研素养

2020-12-27 09:08    作者:赌钱网址

  教育科研,是每一位教师专业发展的必由之路。但是平时繁忙的教学工作,使教师陷于其中而缺少了思考的时间,从而对科研产生一种又爱又怕的复杂情绪。为有效地帮助老师们克服科研的障碍,更顺利地开展教学研究,11月27日,奉贤区教育学院科研专家张美云应邀来到曙光中学,做了以“课题的选择与设计”为主题的讲座。

  为提高讲座的针对性,参与听讲的老师都是有意向申报2021年区级课题,并且前期做了一些研究的思考,带着问题前来。

  张美云首先展示了近三年奉贤区所立项课题的概况,如学校、学段的课题分布,课题中词频的数据,归纳出近几年课题的研究范围。

  继而从选题是什么,讲到了为什么谈选题 、怎么选题 ,结合具体的案例,指出了选题的来源:工作中遇到的问题;实践中积累的经验;理论在实践中的运用。有价值的选题应具有:真实性、科学性、可行性、实践性。

  根据老师们前期的问题反馈,张美云继而对“课题申请书的设计”进行了指导。如课题设计的目的 ;课题设计的要点 ;课题设计的注意事项 等等。并以实际的案例,为老师们展示了申请书表述中的典型错误和正确方式。最后提出一点忠告:“研究方案的设计既要先进,又要落实。不可贪大,但要求深。力求用最经济的资源,选择最佳的方法,收到最好的效果。”

  讲座之后,张美云又和老师们进行了个性化的互动交流指导,为老师们开展教学研究提出了建设性意见,老师们都觉受益匪浅。

  科研力的提升是教师专业发展必不可少的一环,通过专家的引领,有效激发教师内驱力,进而提升学校教育教学质量。

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