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一杰早期教育科学研究院走进青海省大通县开展

2020-07-01 03:30    作者:排列5

  2019年7月15-21日,第1期“一杰乡村幼儿园园长公益研修班”在青海大通县成功举办。

  本次公益培训,一杰早期教育科学研究院院长李俊杰先生与研究院的青年专家们一起走进青海大通县,传播科学的教育理念,为更多的早期教育工作者提供专业帮助和支持。

  深圳市一杰早期教育科学研究院院长李俊杰先生用一天的时间,分享了《乡村幼儿园园长的职业使命、职业精神与职业能力》和《陪养未来社会优秀人才的乡村幼儿园教育目标》两场专题讲座。俊杰先生曾走访、考察过国内外许多优秀的幼儿园,他以丰富的阅历、开阔的视野、发展的眼光及其幽默风趣的语言,为大家描绘了一副乡村学前教育发展的蓝图。

  如何办好国际高品质幼儿园?俊杰老师的答案很简单,大自然、大社会都是活教材,幼教工作者需要脚踏实地,以自己童年的游戏作为蓝本,以生活为主线结合本土资源,用心做教育,做根的教育,培养有根的人,不做作,不盲目,不折腾,利用好本土资源,登山望远,脚踏实地,用心做教育。要培养孩子的独立自主的个性,要有阳光心态,让孩子从小自己的事情自己做,敢于冒险,做一个有责任感的人。

  深圳市一杰早期教育科学研究院6S管理研究员孙延鸿老师进行了幼儿园6S管理培训, 通过6S理论知识讲座、案例分析、小组研讨的方式,让参与培训的教师和园长们了解6S精细化管理的模式,即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。

  通过学习,在场的老师们认识到6S 管理是一种方法,一种理念,一种思维方式;对6S有了一个系统的了解,深刻感受6S的内涵,从思想上认识其对工作以及生活的重要性;同时学会了如何在工作中保持环境的整洁有序,提高效率,保证质量。让管理标准化,流程化,制度化,让高效便捷、持续有效成为一种习惯。

  深圳市一杰早期教育科学研究院团队建设研究员、心理学学士、心理咨询师、9 年团队建设研究与实践相关工作经验的黎子义先生深入浅出地介绍了如何进行幼儿园的团队建设。黎子义老师在课程中强调一个团队建设的核心是有共同愿景,认同幼儿园的办园理念。但作为卓越园长,更多的是应以人为本,切身处地的为教工们谋幸福。作为园长,要积极思考如何把团队建设目标融于日常管理中,让老师们感受到自己的价值所在,感受到幼教工作的快乐。

  黎子义老师课程设置丰富,加入体验式培训,全场积极参与,没有身份之差、没有年龄之差,深切感受到“团队是我!我是团队!”园长和老师们通过游戏及活动体验,相互了解,相互倾听,打开心扉彼此信任。

  深圳市一杰早期教育科学研究院法律研究员、西北大学法学硕士史金霞女士做了《乡村园长必知的法律知识及园所常见的意外事故案例分析》专题讲座,以幼儿园常见意外事故案例分析及责任划分、幼儿园伤害事故处理流程、幼儿园伤害事故防范措施为主线,通过多个真实案例的全方位分析,全面讲解幼儿园必备的法律常识。

  史金霞老师强调一定要规范办园。为避免意外发生,加强安全监管是非常重要的,但需讲究检查方法。幼儿园必须告诉家长本园安全理念,及时沟通敢于担当,采取有效措施避免再次发生。当意外发生时,一定要及时救助、通知、报告,成立事故小组,了解情况,安抚、探视、坦诚沟通,分析原因,明确责任,承担自己该承担的责任;若无法协商、调解,应提起诉讼,用法律途径保护自己园所合法权益。

  深圳市一杰早期教育科学研究院研究员李晓妍女士是心理学硕士、国家二级心理咨询师,主要从事幼儿心理发展、家庭教育方面的研究。李晓妍老师在讲座中介绍了思维导图的概念和基本理念,通过心理学游戏让大家认识到思维导图对于提升我们记忆、想象和创造力的作用,通过案例分享让大家感受思维导图在幼儿园的有效运用,并且详细讲述了思维导图的绘制步骤、方法及注意事项,指导园长及老师们现场体验和绘制思维导图。

  培训现场,园长老师们积极思考、热烈讨论、团结协作,在分享环节中老师们纷纷表示思维导图帮助大家理清了思路,而且在团队成员积极合作的过程中,大家的思路被打开,工作更高效。

  本次“一杰乡村幼儿园园长公益研修班”,深圳市一杰早期教育科学研究院院长李俊杰先生和研究院青年专家孙延鸿女士、黎子义先生、史金霞女士、李晓妍女士一起走进青海,走进西宁,走进大通县,走到一线的乡村幼儿园,深切感受到一线园长及教师对于科学教育理念、高品质课程及高效工作方法的迫切需求和渴望。

  得道多助,本次公益课程的顺利开展离不开有教育情怀的爱心人士捐赠善款、大通县教育局鼎力配合,以及深圳市一杰早期教育科学研究院全体成员“为0-6岁早期教育工作者的卓越而奋斗”的浓厚情怀。

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